更高效地完成高中学习，将学生从内卷中解放出来。
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NCEE，即National College Entrance Examnation，同样被称作高考，是普通高等学校招生全国统一考试的简称。高考是中华人民共和国（港、澳、台除外）最重要的考试之一，几乎是目前进入大学的唯一方式。伴随而来的，是高强度的竞争，以及资源分配中存在的浪费与不公平。
我们的愿景是将学生从内卷中解放出来，减少资源分配的不公平与不平均，减少学生浪费在过度内卷上的时间与精力，将高中课业变得更简单。
简单不是降低高中课业的难度，不是把一切转化为死记硬背而降低思维难度，不是消除死记硬背。
简单的目的，是最小化所需学习的内容与时间，最大化对于个人的提升以及对于考试的适应性。
为了达到这一目的，我们需要一套成体系的资料，尽可能地包含高中课业中你所需要的知识点，并以利于高效学习复习的方式组织起来，提供给每一个考生更高效的学习方式与学习资源。
现阶段，我们认为较好的方式，是使用Anki闪卡与Wiki知识结构的方式来组织这些资料。
当然，只有资料是不够应付当下的高考的。我们深知学习与生活二者是一个不可分割，相辅相成的共同体。因此，我们同样维护这样几个项目，用以对你的学习生活进行补充。
高中的课业，进入高考的科目包括具有区域差异性，个体差异性。传统模式是必考3门科目与文理分科各三门科目，而部分地区实行的新高考模式采用了3 + 1 + 2、3 + 2 + 1等选科方式。 传统意义上的高考科目，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理九门科目，在部分省份开始试点引入了信息技术科目。 显然，大多数情形下一个人只会熟练掌握这些科目中的6门参与高考，其他的选考科目的掌握度并不高。同时，各个地区的考试范围、考试所基于的教材也具有一定区别。再者，目前教育体制下学生可以接触相关工具的时间较少。因此，单一学生或少数几个学生很难完成我们的愿景。 基于这个结论，我们决定采用开放协作的方式，让各个地区的考生共同来完成我们的目标，对于各个地区的高考内容进行求同存异，以全国卷为基础，在全国卷上扩展地区特异化的高考内容。
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